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Ultima Actualización viernes, 17 de marzo de 2006
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Se crea este apartado como lugar donde encontrar toda la información relacionada con la adaptación al nuevo marco de enseñanza superior europeo que establece la declaración de Bolonia.

En su origen, la convergencia del nuevo sistema universitario español al nuevo marco europeo se constituye como uno de los elementos mas importares en todo el proceso universitario de los próximos años

Borradores de Reales Decretos:

Reales Decretos Aprobados:

	RD. de Grado
	RD. de Postgrado
	RD. Sistema de Créditos y Calificaciones Europeo Por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las nuevas titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional
	RD. Homologación de Planes de Estudio y Títulos de Carácter Oficial
	RD. Suplemento Europeo al Título Procedimiento para que las universidades lo puedan expedir
	RD. Homologación-Convalidación Títulos Extranjeros

Para cualquier duda sobre este asunto y las repercusiones que tendrá puedes enviar un correo a eees(arroba)creif.org o directamente plantear tu pregunta en el foro de la CREIF

Comunicados de la CREIF

	Comunicado de Mieres. Sobre el Espacio Europeo de Enseñanza Superior Noviembre de 2004
	Comunicado de Ponferrada. Sobre el Espacio Europeo de Enseñanza Superior Noviembre de 2003
	Comunicado de Albacete. Sobre el Espacio de Enseñaza Superior Abril de 2003
	Comunicado de Pontevedra. Sobre la Ingeniería Ambiental Abril de 2002

Otros Documentos:

	Documento Marco del MEC sobre el Espacio Europeo De Enseñanza Superior Febrero de 2003
	Declaración Mesa Ingeniería Respecto a Bolonia Febrero 2003
	Los elementos del proceso de Bolonia y su aplicación en las enseñanzas técnicas D. Benjamín Suárez Arroyo; Vicerrector de la UPC
	Concepto de Crédito Europeo (ECTS). Articulación de Planes de Estudios y Grado. Dña. Rafaela Pagani; Universidad Complutense de Madrid
	El crédito Europeo y el sistema educativo español. Informe técnico. Dña. Rafaela Pagani; Universidad Complutense de Madrid (20/10/02)
	El Suplemento Europeo al título. Dña. Carmen Ruiz-Rivas Hernando; UAM (19/10/02)
	Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Documento de trabajo de la CREIF sobre la Declaración de Bolonia. (Laura Díaz; CREIF) (16/11/02)
	Estructura cíclica de las titulaciones en el E.E.E.S. Documento de trabajo para la III Asamblea de la CREIF.
	La reforma de las enseñanzas técnicas y las tendencias europeas. Especial referencia a la Ingeniería de Montes. Dña. Concepción González, Jefe de Estudios de la ETSI MONTES de Madrid, et al. (Nov. 2002)
	La Decaración de Bolonia y sus repercusiones. Comité de Enseñanza del Colegio de Ingeniero de Montes. (Fco. J. Adell; CREIF) (Sept. 2002)
	Adaptación del sistema universitario español a las directrices de la Declaración de Bolonia. CRUE (Nov. 2001)
	La Declaración de Bolonia y su repercusión en las titulaciones universitarias de España. D. Docampo; Universidad de Vigo (Sept. 2001)
	Propuesta de convergencia al espacio europeo de enseñanza superior Delegación de Alumnos U.P.M (sept. 2001)
	Declaración de Bolonia. (Texto completo) (Año 1999)
	Guía de los ECTS. Comisión Europea. (Año 1998)
	Carta Magna de las Universidades Europeas. (Año 1988).

Para mas información:

	http://www.upc.es/upcfaeuropa/ Universidad Politécnica de Catalunya.
	http://www.uca.es/vicerrectorado/rel_internacionales/espacio/espacio.html Universidad de Cádiz.
	http://www.upv.es/europa/ Proyecto Europa. Integración al espacio europeo de enseñanza superior en la Universidad Politécnica de Valencia.
	http://www3.unileon.es/rec/calidad/ Oficina de calidad de la Universidad de León
	http://www.ub.es/ub/europa/ Universidad de Barcelona.
	http://www.uam.es/europea/ Universidad Autónoma de Madrid.
	http://www.crue.org/espaeurobis.htm CRUE
	http://europa.eu.int/ploteus/portal/ Toda la oferta de educación y formación del espacio europeo.

Para mas información info(arroba)creif.org
Y para cualquier duda, sugerencia o errata webmaster(arroba)creif.org